martes, 22 de octubre de 2013

COMUNICACIÓN ORAL : SIMULACIÓN DE TELEDIARIO

El Telediario, con tres ediciones diarias,  informa de las noticias más relevantes en los ámbitos nacional, internacional, social y deportes.

Mediante la simulación de un telediario (con las secciones oportunas), pretendemos que el alumno maneje capacidad de síntesis, de análisis  y que domine la comunicación oral cuando exponga a la clase, a modo de telediario, las noticias que le asigne el profesor.
Duración: 2 sesiones lectivas.

Organización de la Actividad:
  • Dividimos la clase en grupos de tres alumnos.
  • A cada grupo se le asigna una sección del telediario.
  • Los alumnos deben de analizar las noticias que le asigne el profesor, sintetizarla y preparar la exposición oral.
Secciones del Telediario:
  • Nacional.
  • Internacional.
  • Economía.
  • Tecnología.
  • Sociedad y Cultura.
  • Deportes.
  • Tiempo.

lunes, 21 de octubre de 2013

COMUNICACIÓN ORAL EN CLASE

¿ERES CAPAZ DE DEFENDER UN ARGUMENTO EN PÚBLICO?Bajo este título, os dejo en el blog el guión necesario para preparar vuestra intervención. Seguid todas las pautas y recordad que es una actividad individual  que cuenta para nota. Ánimo, prepara bien vuestra intervención,  dejad los nervios en casa y convenced a la audiencia con argumentos sólidos y bien fundados.Guión/Preparación exposición Oral¿Eres capaz de defender en público un argumento?
  • Objetivos:
- capacidad comunicativa- Interacción- Fluídez y desenvoltura a la hora de plantear los argumentos- Manejo del power point como herramienta de apoyo
  • Organización de la exposición:
- Saludos y agradecimiento a los asistentes- Introducción breve y atractiva para ubicar a los asistentes sobre el contenido y objetivos de la exposición. Ejemplo: plantear preguntas retóricas, Qué es ser emprendedor?, ¿ Cuando y Cómo emprender? etc.- Usar citas, hechos, ejemplos, anécdotas, acontecimientos históricos relacionados con el tema tratado. 
  • Desarrollo: parte principal, donde se desarrollan las ideas y se exponen los argumentos, tocando los siguientes puntos:
- Motivos por los que has escogido esa empresa.
- Breve descripción del negocio: (origen, situación actual), dificultades encontradas y retos futuros, utiliza tu documento entrevista- justifica si es un verdadero emprendedor o un probador de fortunas.- Justifica las cualidades emprendedoras que crees que posee el emprendedor.
  • Conclusión: destacar las ideas básicas  que has querido comunicar, que debe ser breve y es el momento de si hay dudas es el momento de  hacerte preguntas.
  • Cierre: despedirse, muchas gracias por la atención prestada, solo me queda agradecer el interés prestado etc.

  • Metodología:

- Utilizar power point como guía ( útil para el ponente y para el asistente)

- No más de 10 diapositivas




jueves, 17 de octubre de 2013

SE PILLA ANTES A UN MENTIROSO QUE A UN COJO.

Hoy os presento tres disciplinas que estudian la comunicación no verbal:

  • La kinésica o quinésica estudia el significado expresivo, apelativo 
o comunicativo de los movimientos corporales y de los gestos aprendidos.
  • La Proxémica es el término empleado  para describir las distancias
 medibles entre las personas mientras éstas interactuan entre sí.
  • La paralingüística rama que se interesa por los elementos que
 acompañan a las emisiones propiamente lingüísticas y que constituyen                                                     señales e indicios, normalmente no verbales: intensidad ytono de voz por ejemplo.
Vamos a aprender a interpretar todos estos aspectos y, en la medida de lo posible, a controlarlos. 

Pues bien, para trabajar este tema os propongo la siguiente actividad dividida en 2 partes:

PARTE I: INTRODUCCIÓN.

1º) Visto el apéndice teórico en clase.
2º) Veremos este vídeo introductorio que refleja formas de expresión que comunican estados
de ánimo. Gracias a Francisco Alcaide, he escogido un vídeo introductorio sobre lenguaje
corporal referido a la serie "Lie to Me"  a través de la cual iremos analizando estas tres ramas.

PARTE II: ANÁLISIS.

Saber de comunicación no verbal es más importante de lo que parece, y podemos
aprender mucho de la comunicación no verbal  de destacados personajes
(políticos, artistas y deportistas) mundiales. 

 METODOLOGÍA DE TRABAJO (parte 2):
  • Veremos el fantástico capítulo "Lenguaje Corporal" del canal Historia. Dura 90 min
 distribuídos en 9 pequeños vídeos.
  • Según vayamos viendo el vídeo, debéis rellenar la plantilla que os facilitará la
    profesora sobre elementos que nos permiten descifrar el lenguaje corporal 
    de dichos personajes.
  • Y finalmente, expondréis al resto de la clase la  mentira o la situación presentada
 en el vídeo  que os haya resultado más curiosa, junto con la comunicación no verbal
 que la delata.

martes, 17 de septiembre de 2013

COMANDO ACTUALIDAD: UN GIRO A MI NEGOCIO

Creen que en los negocios quedarse parado es igual a retroceder, y se han puesto manos a la obra para que su empresa mejore, o simplemente sobreviva. Unos han abierto las puertas de sus empresas y las han convertido en atractivo turístico. Otros se han lanzado a un nicho de mercado que nunca desaparecerá, convirtiéndose en líderes mundiales. Los hay incluso que han cambiado maquinaria por aves de presa.