viernes, 17 de octubre de 2014

EL ACTO DE EMPRENDER I

El proceso emprender está compuesto por cuatro fases. Debe reinventarse CONTINUAMENTE, debe trabajarse de forma experimental lo que permitirá que el alumno pase de una fase a otra de forma natural para  finalmente volver al origen y comenzar de nuevo.
  • Imaginación, habilidad de visionar cosas que no existen.
  • Creatividad, habilidad de aplicar la imaginación para resolver problemas.
  • Innovación, es la capacidad de aplicar la creatividad para llegar a una única solución con valor.
  • Emprender, es la competencia de aplicar la innovación para hacer reales las soluciones innovadoras.

Para llegar a tener éxito un emprendedor necesita un equipo que  domine el proceso circular descrito anteriormente para, al final, ser capaz de  inspirar a otras personas. 

Para desarrollarlas, debemos de comenzar a trabajar la motivación. Alumnos motivados y comprometidos que presten atención a su entorno, aprendan autónomamente, investiguen, busquen problemas y los resuelvan con visión emprendedora.

Para lograrlo es esencial encontrar aquello que nos apasiona y trabajar de una manera o de otra ese aspecto. De modo que la imaginación se desarrolla sin problemas, la motivación es total y el resultado inmejorable.

La creatividad permite aplicar la imaginación para resolver problemas. Y para desarrollarla es esencial la motivación y la experimentación.

¿Cómo podríais construir un recipiente con hojas  de papel?

SI TIENES UN SUEÑO O UN PROYECTO PERSÍGUELO 3º ESO

   SI TIENES UN SUEÑO O UN PROYECTO PERSÍGUELO



 
NO ES UN FRACASO.



CONTESTA:

1.- Mensaje de la película
2.- Frase más importante.
3.-Características más sobresalientes de Chris.

Edison no consideró nunca la posibilidad de estar fracasando. No dejes, como Edison, que te hagan ver fracaso en dedicación, esfuerzo y constancia.

miércoles, 15 de octubre de 2014

LA IDEA

La idea
La idea es el punto de partida para la creación de una empresa. Esta puede surgir:
• Conocimientos personales que tengan sobre el servicio
• Existencia de un mercado especializado o desabastecido
• Hallazgo de un producto o servicio nuevo
• Observación del entorno
No podemos olvidarnos que gran parte de los proyectos fracasan al cabo de un año así hay que tener en cuenta que la idea debe basarse en los siguientes principios:
1. Buscar los clientes oportunos para nuestra idea.
2. Que nuestro producto sea innovador o distinto en algo al mercado existente.

domingo, 5 de octubre de 2014

ACTIVIDAD 3, 3º ESO

IDEAS EMPRENDEDORAS

Comenzar a pensar en pequeños proyectos para llevar a cabo en el centro. Aquellas ideas que mejoren la vida escolar.

En vuestro blog escribir tres posibles ideas, intentando explicarlas y añadiendo una imagen divertida que acompañe a cada idea. No os olvidéis de decir en que mejoraría la estancia en el centro escolar.

DESARROLLO DEL ESPÍRITU EMPRENDEDOR



ORÍGENES EMPRENDEDORES : IMAGINARIUM