PROYECTO 1

 
Partimos del Design Thinking para detectar problemas y dar forma a las soluciones emprendedoras. Trabajaremos:

De modo que:

• Nuestros alumnos OBSERVEN oportunidades potenciales.
• Nuestros alumnos SE COMPROMETAN con su idea.
• Nuestros alumnos EXPERIMENTEN las soluciones.
• Nuestros alumnos COMUNIQUEN al segmento de usuarios su solución innovadora.

2º) Para ello permitiremos que iteren soluciones, que preprototipen, que prototipen...Y todo ello nos lo permite el método LEAN.

Para mí estas materias tratan de potenciar lo que nuestros alumnos pueden hacer, aquellas habilidades que pueden creer o no tener, enseñarles a desarrollarlas a base de esfuerzo y constancia, transmitir la importancia de aprender a valorar a otros y convencerse de que la unión SIEMPRE hace la fuerza... pero que podemos enseñar a encontrar con los programas de emprendimiento...

 La esencia del Prototipado en IDEO. 

Comenzamos planificando el prototipo.

- Nombre del proyecto/prototipo.

- Definición concreta del problema que se pretende resolver.

- Objetivos perseguidos.

- Destinatarios: a quiénes afecta la solución propuesta, quiénes son los usuarios y/o

implicados.

- Recursos que se necesitan para llevarlo a cabo: recursos materiales y humanos.

- Acciones que incluye el plan.

- Indicadores de evaluación: cómo se medirá si la solución propuesta alcanza los

objetivos proyectados.

- Temporalización: cómo se va a desarrollar en el tiempo el proyecto.

Comenzamos a diseñar los bocetos, sobre el papel, de nuestro prototipo. Para ello se utilizarán las fichas:

Link:

https://dschool.stanford.edu/sandbox/groups/designresources/wiki/4dbb2/attachments/add